#AltaFrequenza. Come contrastare l’abbandono scolastico?

  Sperimentare una didattica alternativa e mettere in rete centri di aggregazione, scuole e servizi territoriali. Ecco come contrastare la povertà educativa causata dall’abbandono scolastico   #AltaFrequenza è… ► Un progetto per prevenire la dispersione scolastica con azioni di carattere culturale ÀP e i Poli Educativi ► Una Rete che si propone di intervenire direttamente e […]

“GET UP”, per promuovere la partecipazione tra gli studenti di Roma

Seconda edizione del concorso che fa sperimentare auto-gestione e autonomia agli studenti delle scuole secondarie di Roma. “GET UP – Giovani ed Esperienze Trasformative di Utilità sociale e Partecipazione” Promuovere la partecipazione attiva degli studenti in una prospettiva di utilità sociale e di rafforzamento del concetto di cittadinanza valorizzando ruolo e funzione delle istituzioni scolastiche, […]

Alternanza Scuola-Lavoro a Roma, Agevolazioni alle Imprese

Contributo a fondo perduto di 500€ per studente alle imprese che ospitano percorsi di alternanza scuola-lavoro. Il bando 2018 della Camera di Commercio di Roma   L’Alternanza scuola-lavoro a Roma conviene anche alle imprese. Offrire formazione e orientamento al lavoro è un’occasione per crescere anche per l’azienda ospitante. E un’incentivo può far diventare l’alternanza scuola-lavoro […]

Sistema integrato di educazione e istruzione 0-6 anni. Incontro all’AGCI Lazio

Martedì 26 Giugno 2018, ore 17.00, l’incontro organizzato a Roma da AGCI Lazio, Kairos e Forum Infanzia Bene Comune nel Lazio. La presentazione del libro di Angelo Mari “Il sistema integrato di educazione e di istruzione dell’infanzia” Un appuntamento che segnaliamo a chi è interessato al tema dell’educazione e dell’istruzione per i bambini della fascia di età […]

Alternanza Scuola-Lavoro: Miur istituisce l’Osservatorio Nazionale

  • Articolo pubblicato il 30 Gennaio 2018
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Istituito dal Ministero dell’Istruzione l’Osservatorio Nazionale che monitorerà la qualità dei percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro. Tra i suoi 25 membri ci saranno studenti, docenti e rappresentanti di Comuni, Regioni e aziende Un Osservatorio per monitorare la qualità dell’Alternanza Scuola-Lavoro. Lo ha costituito il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca con l’obiettivo di accompagnare l’attuazione dell’Alternanza, resa […]

Storie di Alternanza. Un premio al racconto dei progetti d’alternanza scuola-lavoro

Unioncamere premia i migliori racconti audiovisivi, a livello locale e nazionale, nati dalle esperienze di alternanza scuola-lavoro degli studenti e dei tutor degli istituti italiani Tanti adolescenti, in questi primi anni dalla sua approvazione, si sono messi in gioco con delle esperienze che hanno reso pratica e ancor più stimolante l’esperienza scolastica. Non poche volte, […]

Cyberbullismo: l’Italia lo affronta nel Safer Internet Day

Il 7 febbraio è il Safer Internet Day in oltre 100 Paesi del mondo. In Italia la concentrazione si è rivolta all’educazione contro bullismo e cyberbullismo. Cosa rimarrà del Safer Internet Day 2017, la Giornata mondiale per la sicurezza in Rete istituita e promossa dalla Commissione Europea? L’impegno contro il bullismo e il cyberbullismo. In […]

Contrasto al bullismo: L’avviso pubblico della Regione Lazio

La Regione Lazio invita scuole, enti pubblici, asl e associazioni a presentare proposte progettuali per il contrasto del bullismo e del cyberbullismo a scuola. La Regione Lazio ha redatto l’Avviso pubblico per la presentazione delle proposte progettuali riguardanti il “Piano di interventi ed azioni per la prevenzione, gestione e contrasto del fenomeno del bullismo e del […]

“Per fare un villaggio ci vuole un bambino intero”: meeting degli operatori ZeroSei

Il Meeting ZeroSei farà incontrare operatori dei nidi, della scuola d’infanzia e dei servizi per minori da 0 a 6 anni. L’appuntamento è a Rovigo il 27 e 28 gennaio 2017. Rovigo sta per accogliere il Meeting Nazionale Operatori ZeroSei “Per fare un Villaggio ci vuole un bambino Intero”, il 27 e 28 gennaio 2017. […]